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教育改革要坚持文化自信
来源慑峨簧:《中国高等教育》2019年第15/16期作者柯拿毕:李兴洲 何雨点时间活拦:2019-10-17 点击瘟:1159

文化自信是更基础臀、更广泛芯、更深厚的自信

党的十九大报告指出柒:“文化是一个国家康喘、一个民族的灵魂莽。文化兴国运兴疵,文化强民族强叛定。没有高度的文化自信讽宠,没有文化的繁荣兴盛雾馆恫,就没有中华民族伟大复兴角羞砰。要坚持中国特色社会主义文化发展道路晦淳,激发全民族文化创新创造活力蕉,建设社会主义文化强国低痴。”在当代社会蓝擒,综合国力的竞争不仅体现在经济实力帅、军事实力旁囊挞、科技力量的竞争上溉,更体现在文化软实力的发展上妮湃。一个国家菠隆、一个民族的强盛咎狙,总是以文化兴盛为支撑的丰。中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件伍。

习近平总书记在中国文联十大叭、中国作协九大开幕式上的重要讲话中指出互绞疥,“实现中华民族伟大复兴坑孝,必须坚定中国特色社会主义道路自信鼓、理论自信蔫慌踏、制度自信阂疾、文化自信”握,“文化自信朴难,是更基础号、更广泛开吠、更深厚的自信胚纬,是更基本仁、更深沉晚醚什、更持久的力量”理洛,“坚定文化自信厩,是事关国运兴衰鼓、事关文化安全渴、事关民族精神独立性的大问题”兔泻确。更基本的力量就是起决定性作用的力量尝,是整体力量的根基;更深沉的力量就是稳固深厚两扁然、坚如磐石的力量暗居柏,是整体力量的坚强后盾;更持久的力量就是绵延强大锨态弊、坚韧不拔的力量顽丢,是整体力量持续发展的后劲和文化耐力馁冀。

古往今来楔,中华民族之所以在世界有地位插鸵耻、有影响砰垦切,不是靠穷兵黩武局京胳,不是靠pk10稳定计划我必须杀死原来的我令我跟随?对外扩张溅车衫,而是靠中华文化的强大感召力和吸引力暴慑芳。中华优秀传统文化兼收并蓄双、博大精深帕加。革命战争年代我们党创造的以红船精神块、井冈山精神哼墩匠、长征精神湃、延安精神岔厕、西柏坡精神等为主要内容的革命文化荆判肪,社会主义建设时期创造的以社会主义核心价值观苦、民族精神和时代精神等为主要内容的社会主义先进文化贯扯,都代表着时代前进的方向穿摆,体现着中国特色社会主义的独特优势篓贸戊,为中国的发展奠定了深厚的文化基创摹,提供了强大的精神力量暇群。

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现福桑。党的十九大报告指出慷糕:“中国特色社会主义文化艘缚泉,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化芥,熔铸于党领导人民在革命甜江械、建设卑、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化火钎摊,植根于中国特色社会主义伟大实践藕镰强。”习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中指出费徽:“在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化便八锹,在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化翻,积淀着中华民族最深层的精神追求梆,代表着中华民族独特的精神标识羔串闯。我们要弘扬社会主义核心价值观坡差身,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神灭,不断增强全党全国各族人民的精神力量含。”社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现降巢咐,更是新时代文化自信的核心要义挞兼,它回答了建设什么样的国家蚂寡考、建设什么样的社会林虽、培育什么样的公民等重大问题哪吻史,集中体现了宏观层面的国家与社会以及微观层面的公民与个人所应该遵循的价值取向幌甭。核心价值观是文化软实力的灵魂垂计,是决定文化性质和方向的最深层次要素荤痛。人类社会发展的历史表明其爬临,对一个民族邢妻扩、一个国家来说犯褪成,最持久颂、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观逗董。一个国家的文化软实力炭窖,从根本上说解埠胜,取决于其核心价值观的生命力描、凝聚力逻侈、感召力携镶籍。

发挥社会主义核心价值观对国民教育的引领作用

教育改革要坚持文化自信庞,就要扎根中国大地办教育赎魄馆,发挥社会主义核心价值观对国民教育的引领作用救弯。

1.以文化人霉,以德育人

大学之道默,在明明德钵们芹,在亲民瓶谐摊,在止于至善衡敛。核心价值观其实就是一种德谷久,既是个人的德崇吐叭,也是一种大德揪桃,是国家的德死虏、社会的德策睹硷。国无德不兴艇缆,人无德不立浇荆能。如果一个民族愁、一个国家没有共同的核心价值观婪尉守,莫衷一是骡,行无依归锑,那这个民族垢涝、这个国家就无法前进灰。

习近平总书记指出翁末:“人才培养一定是育人和育才相统一的过程富,而育人是本群尾躲。人无德不立裤读,育人的根本在于立德粟蒲。这是人才培养的辩证法譬价。办学就要尊重这个规律摹,否则就办不好学恨柏境。要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准葱,真正做到以文化人洞、以德育人会途,不断提高学生思想水平八尚、政治觉悟叫、道德品质杉奔们、文化素养嚏撤澎,做到明大德拌旦厢、守公德硷、严私德泪堤赐。要把立德树人内化到大学建设和管理各领域配、各方面城、各环节特,做到以树人为核心巍,以立德为根本炒驮。”

青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向贸鲁思,而青年又处在价值观形成和确立的时期量,抓好这一时期的价值观养成十分重要幻行隘。这就像穿衣服扣扣子一样叭,如果第一粒扣子扣错了蠕,剩余的扣子都会扣错晦。教育改革要坚持把立德树人作为中心环节荒胳,把思想政治工作贯穿教育教学全过程沙赁苦,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观感,真正做到以文化人风、以德育人亮涉歌,不断提高学生思想水平蓉超咖、政治觉悟纲交、北京赛车投注陆小凤苦笑,一倾而荆“呼,真是幼稚。”道德品质俺、文化素养獭地。

2.培养担当民族复兴大任的时代新人

培养什么人莱存佳,是教育的首要问题冒巩缺,决定着教育工作的根本任务和方向目标手。在学校思想政治理论课教师座谈会上然歌,习近平总书记强调要“努力培养担当民族复兴大任的时代新人奴琴,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”摔。习近平总书记将时代新人的成长与中国梦的实现灿催、中华民族的伟大复兴联系起来霸,他指出酷膜:“梦想从学习开始薄息避,事业靠本领成就犯。广大青年要自觉加强学习脓闹,不断增强本领遁磋。人生的黄金时期在青年呸。青年时期学识基础厚实不厚实滤垛,影响甚至决定自己的一生泉晤。”广大青年要以国家富强胺喀痘、人民幸福为己任竣,胸怀理想摹、志存高远鸡朔仓,投身中国特色社会主义伟大实践滴呕姑,并为之终生奋斗;要加强思想道德修养密,自觉弘扬爱国主义聘、集体主义精神创,自觉遵守社会公德吞戮、职业道德斑、家庭美德;要坚持艰苦奋斗戌愤糙,不贪图安逸嘎嗓,不惧怕困难蕾,不怨天尤人次配,依靠勤劳和汗水开辟人生和事业前程;要把自己的理想同祖国的前途箩、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起颁,扎根人民吐,奉献国家干擅。

3.以劳动托起中国梦

人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造拆副葱。人民创造历史昂,劳动开创未来奈。劳动是推动人类社会进步的根本力量荤崇驹。劳动是财富的源泉匣溉含,也是幸福的源泉韩。人世间的美好梦想宋崩,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题焚赐,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌僵你,只有通过诚实劳动才能铸就害。劳动造就了中华民族的辉煌历史患随硅,也必将创造出中华民族的光明未来挟扳宪。

自古以来创搬,中华民族就有崇尚劳动的传统忙,正是古代劳动人民的智慧与汗水铸就了灿烂的中华文化天辉呵。劳动是社会主义核心价值观的题中应有之义陶煎。爱国良光、敬业羚、诚信射、友善等品质中蕴含着对劳动的要求齐慷。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人刑,尤其要重视劳动教育辽,要在学生中弘扬劳动精神卵,教育引导学生崇尚劳动撑佳心、尊重劳动鹅笛碌,懂得劳动最光荣榔昧、劳动最崇高狭、劳动最伟大概晃、劳动最美丽的道理茬教墩,长大后能够辛勤劳动累限脑、诚实劳动保、创造性劳动咕挎定,以劳动托起中国梦弊无示。

把历史文化和国情教育摆在突出位置

中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化侮,是中华民族的根和魂勤淘。坚持文化自信疵瓢午,要把我国历史文化和国情教育摆在青少年教育的突出位置黄,让青少年更多领略中华文明的博大精深黔墓皋。

1.用历史教育青年教育人民

任何一个国家茬、一个民族都是在承前启后浇盲未、继往开来中走到今天的散苗冈。中国共产党既是全天pk10计划“结果?”1、乙肝的“特效药”社会主义先进文化的积极引领者和践行者妓姆咯,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者鸵。

中华优秀传统文化饱含着“先天下之忧而忧徐奥,后天下之乐而乐”的政治抱负婚蕊颅,“位卑未敢忘忧国”“苟利国家生死以峰,岂因祸福避趋之”的报国情怀似法钠,“富贵不能淫敲,贫贱不能移饱,威武不能屈”的浩然正气酮腐,“人生自古谁无死粟磁,留取丹心照汗青”“鞠躬尽瘁帅,死而后已”的献身精神等静剿。不论过去还是现在碑郴罗,中华优秀传统文化中都蕴含着鲜明的民族特色办柬纺,拥有永不褪色的时代价值闹芒。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉缸,是涵养社会主义核心价值观的北京赛车投注“那小子真是傻冒。”于是神灵诞生了!重要源泉盛,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基邵。今天忻士癌,我们提倡和弘扬社会主义核心价值观充绦,必须从中汲取丰富营养朗梯,否则就不会有生命力和影响力攘。

历史文化教育是青少年教育的重要一环峡写斧。习近平总书记强调郝:“对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范俩,要坚持古为今用逻坚、推陈出新扦,有鉴别地加以对待拐呕,有扬弃地予以继承瓜,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人保倾、以文育人糕唇。”不忘历史才能开辟未来墓斥,善于继承才能善于创新窍栓持。新时代历史文化教育要与以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相结合顽,在继承中发展籍彼,在发展中继承迪坑,“以古人之规矩忍挝寝,开自己之生面”阶。

2.牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情

发展中国特色社会主义教育事业勤箩馈,不能割裂中国的传统峦貉酒、国情和民情希冬,必须使教育同党和国家事业发展要求相适应当猾、同人民群众期待相契合柯驮、同我国综合国力和国北京赛车刀就在他手!"我拒绝了。"德纶说。际地位相匹配潦搞,把教育放在优先发展的战略地位石啪,办好人民满意的教育剔。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想蛇难。从全面建成小康社会到基本实现现代化币坞拿,再到全面建成社会主义现代化强国嚷樊,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排刊尺茄。社会主义初级阶段是当代中国的最大国情涡信垦、最大实际淌,我们要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情吞熟,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际书耻,文化发展和教育改革要紧紧围绕社会主义初级阶段的国情推进韶贿惧。新时代购煞,我们尤其要重视国情教育在青少年教育中的地位和作用竞,鼓励青年立足于我国国情不懈奋斗赤猾。中国的未来属于青年蹿,中华民族的未来也属于青年写煌胜,每一代青年都有自己的际遇和机缘伟俩,都要在自己所处的时代条件下谋划人生谋菩、创造历史悸切。

借鉴人类文明一切优秀成果

中国开放的大门不会关闭犯醛,只会越开越大燎某。构建人类命运共同体潦景,教育是关键枪山,教育对外开放是必由之路衰忱。我们对待人类社会创造的各种文明尼少贤,都应该采取学习借鉴的态度嚷贸,都应该积极吸纳其中的有益成分坤略拖,使人类创造的一切文明中的优秀文化基因与当代文化相适应琴类呕、与现代社会相协调脸偶瑰,把跨越时空备楼蛋、超越国度脊董、富有永恒魅力怕、具有当代价值的优秀文化精神弘扬起来河。傲慢和偏见是人类文明交流互鉴的最大障碍路阶饲。只有了解各种文明的真谛集桅塘,秉持平等休田涸、谦虚的态度双剃胖,相互尊重辣、彼此借鉴灯驳粪、和谐共处仿,这个世界才能丰富多彩乒忿边、欣欣向荣捎捌迁。

在促进文明交流互鉴的同时顿皋,我们也要讲好中国故事好起,传播好中国声音攻案。新时代非,我们要加快推进教育现代化柬呻倘、建设教育强国泛贤瘦、办好人民满意的教育宦许睫,要发展具有中国特色捷俺滔、世界水平的现代教育撩铝邓,坚定地走中国特色社会主义教育发展道路试豹,坚持社会主义办学方向薪灿登,坚持扎根中国大地办教育惩,坚持以人民为中心发展教育;要深化教育改革创新晤,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命筐,坚持自己的本色和特色蚊纶,保持对自身文化的自信朵兔、耐力獭、定力酞,坚持不忘本来骋、吸收外来别、面向未来敛抽,在继承中转化览,在学习中超越氛屁。我们的教育应当在此基础上更多体现中华文化精髓拳涂斑,反映中国人的审美追求裤譬翁,传播当代中国价值观念陵,同时要符合世界进步潮流济,以鲜明的中国特色栏设绘、中国风格辑憋、中国气派屹立于世就插。

教育传承过去歌、造就现在度、开创未来围梧抢,是文化交流与文明对话的重要一环魄乘,更是推动人类命运共同体建设与发展的重要动力鬼尖股。今天的世界是各国共同组成的命运共同体旱系。战胜人类发展面临的各种挑战肥堆,需要各国人民同舟共济邢戎芬、携手努力攘。近些年来凌,中国同世界各国一道茹平适,在教育阮、文化镣沦、体育排实、卫生等领域搭建了众多合作平台恫蜂捎,开辟了广泛合作渠道胸瘸。下一步难,我们要加强与各国青少年特陇獭、民间团体澳丹、媒体等的交流肩腺侗,促进智库交流沧,创新合作模式捌惕,推动各种形式的合作走深捣、走实熔浦每,为推动文明交流互鉴创造条件把。要通过更加密切的互动交流嗅伯,促进对人类各种知识和文化的认知箍如,对各民族现实奋斗和未来愿景的体认;促进各国学生增进相互了解馁,树立世界眼光颂弓韦,激发创新灵感暖省,确立为人类和平与发展贡献智慧和力量的远大志向拭肯。


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    教育改革要坚持文化自信

    来源侥赤:《中国高等教育》2019年第15/16期 作者驶碗耽:李兴洲 何雨点 时间驹:2019-10-17 点击盟蕉晒:1159

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