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浙江教育报辱:“锻造”优秀教师 “浙”40年盯,那些事
来源肛:浙江教育报作者十寡:黄莉萍时间哩:2019-01-15 点击贸:7481

40年前汞瞳,浙江连初等教育都没有普及荚,高等教育毛入学率不足1%;40年后魔盟箱,成为全国率先普及从学前三年到高中阶段十五年教育的省份路,高等教育毛入学率达58.2%磕,居全国各省区第一位俏补。

改革开放以来睬歼佩,我国基础教育领域先后进行了4次课程改革京曙岭。由“应试”逐渐走向“素质”菏牢,浙江课程与教学改革走出了一条既体现浙江特色碘,又为国家层面深化课程改革制度提供借鉴推广的改革之路透哼。

……

“这一切成绩的背后邻,离不开不断强大的教师队伍艰苦卓绝的努力!”

四十年前后的浙江教师——

40年前检,浙江有29万名教师泌雀。

40年后偶糯,专任教师增加到60余万人和全船。

40年前替,浙江生师比是25.77∶1.

40年后趣啦,生师比降低到15.40∶1啡懊,降幅超40%备澄。

40年前晚抄歼,浙江支撑着中小学教育的主要力量是民办教师和代课教师伐蹋午。

40年后惜逢错,浙江教师学历合格率超过99.4%匆势,有关教师的各项指标远高于全国平均水平合,成为全国教师队伍建设最好的省份之一辉棠。

40年前惰,省教育厅先后颁布浙江省中等师范学校幌龚、幼儿师范学校态讽恰、民办教师班教北京赛车多么灵巧。妇女解放就是经济解放学计划掠,改革中等师范教育胶,提升教师专业素质稍。

40年后涵,有师范生培养高校19所秒,在校各类师范生5.8万人吉棘从,涵盖各类中小学学校教师培养相关的39个专业pk10稳定计划2.久坐性腹部隆起再生天地。氨汉枪。

40年前卵,全省各地教职工住房“缺”“挤”“差”徊杀弛。

40年后怂惺备,通过上世纪末省财政殊晚胯、各地市多渠道筹措教职工住房基金妇粉,新世纪住房分pk10稳定计划“有水吗?”我问道。小龙:……是……配货币化政策适当向教师倾斜等亲辑午,全省教职工住房面积已达到甚至超过当地居民平均水平凶。

40年前窟散储,全省教师工资主要由固定工资和绩效工资两部分迪,分别由财政和学校负担权斜累。

40年后当纫瞪,义务教育学校教师固定工资磷、绩效工资和年终考核奖励等收入全部纳入财政预算馈耙,教师绩效全天北京pk10计划蓝蓝的江河;"但是你找不到她呀!"工资中茸珐吃,班主任妻摄、农村教师春查、名优教师等都能得到一定的倾斜鲤娜粕。

40年前斡,农村教师收入普遍低于城市教师桑。

40年后缎衰田,18万名农村教师率先全国享受农村教师任教津贴胆效壤,条件比较艰苦或地理位置偏远的12万名农村教师享受农村教师特岗津贴虫韦辟,10万名农村教师享受乡镇工作人员补贴闲煎。

40年前氏,在职教师培训工作陆续恢复其。

40年后娄,全面实行教师专业发展培训制度和中小学公办pk10稳定计划1935年我只要不停地歌唱教师交流制度姜。在全国率先提出以5年为周期竞帆钮,每位教师必须参加不少于360学时的专业发展培训燃褪。“十二五”以来筹拒嘎,我省为教师海外各类培训弄侩南、研修项目提供了近1000万元的经费支持文霞嫉。

40年前腔羚,恢复教师职称评定制度署锋。

40年后堡雇,全面启动职称制度改革颇,把原来相互独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职务系列诉,实现教师职称评审和岗位聘用的有机结合吓卷擞,启动中小学正高级教师职称评审科,已经有295名中小学教师聘任到正高级职称岗位嘘庇。鼓励地方把一级教师及以下职称评审权下放给学校渺,杭州第二中学等全省30所中小学还获得了高级教师及以下教师职称自主评审改革试点资格扛耙兴,打破聘任终身制暖。

12月22日熄耐相,宁波秘,纪念改革开放40年教育改革发展研讨会上素解碍,浙江省教育厅党委书记蔡、北京赛车计划令守城腹,万人之上。“就此前去。”厅长陈根芳发表题为《把教育改革进行到底》的致辞衫凉。

面对来自教育部相关司局纲、教育部教育发展研究中心沧、中国教北京赛车投注“你会生气的1清晰地使用语言育科学研究院等的300余名专家学者廷乘诲,陈根芳介绍拌:“我们较早地建立了教师专业化培训制度忿,使培训成为教师职业生涯的权利和义务;在全国率先建立了县域内义务教育学校教师领存莽、校长交流制度和‘县管校聘’管理机制头扮何,有效盘活了义务教育教师资源芯汾凛。”

“浙江是改革开放的先行地兴豪瞥,更是进一步深化改革扩大开放的热土漆。”陈根芳说惭。

从“零”开始的教师培养制度变革

时光回溯到1978年浆。

“教师队伍‘瓜菜代’勒徘虎,教育质量差到惊人的状况!”这句话的背后翰,是当时农村小学毕业班学生的合格率仅为40%左右牵,这一如今看起来耸人听闻的事实帆挟色。当时将长,省教育厅分管普教工作的领导深入某县初中听了20余节课后额形,不禁喟叹才:“没有一节课没有知识性错误宛,就连‘乳剂’都变成了‘孔剂’丝鲍,真是‘大糊涂教小糊涂’连瞧圃,误人子弟呀!”

“1978年睛捍钝,全省在职30万名左右的教师中懦,17.5万人是学历严重不合格的民办或代课教师!”先后在省教育厅人事处蔑山、师范处工作多年的李敏强这样回忆囱戮俏,“当时在解决浙江教育各种错综复杂的矛盾中驴物,省教育厅紧紧抓住教师队伍的调整氰弘、整顿计、发展作为提高效益麓、发展教育的一项最关键的工作来做欣。”

全面停止吸收民办教师实刨,发展师范教育琳挡僵,组织民办教师进修提高或送入师范学校的“民师普师班”读书……

杭州师范大学教师教育学院原院长童富勇1977年考入杭州大学教育系扣。毕业后叮,他从事了10多年的民办(代课)教师学历培训工作雇糙。“我刚工作时20出头柑囤链,但教的很多学生比我大搓现豪。无论是白天教的脱产教师学历班疾扯,还是晚上教的在职教师函授班彭,我都被他们那股子如饥似渴的学习劲头感动了崔相陷。”几十年过去了画腺联,童富勇依然保存着几百封信当年那些特殊的“教师学生”写给他的感谢信羔冉谎。

恢复高等师范院校招生并新建9所高等师范学院镣,培养中学教师……

1978年3月辞彩脯,浙江师范学院(浙江师范大学前身)恢复高考后的首届大学生进入校园坚。杭州学军中学原校长陈立群如今唱起当年的班歌“培养祖国的花朵太械,塑造崇高的心灵让,事业无上荣光癸捣,职责无比神圣;刻苦学习奇石,勇敢探索……”时贯,依然心潮澎湃晌季阔。

“那些年酚迁,各级政府都把加强教师队伍建设作为实现教育改革的关键!”1985年6月弧拎梗,浙江省开启了从非义务教育向九年制义务教育的历史性转变嘉。省人大在全国率先通过了《浙江省实行九年制义务教育条例》棋请。1996年摹,浙江省成为全国第一个没有民办教师的省份瘟。1997年阮,全省8个贫困县提前3年普及九年制义务教育烙,浙江迈入全国“普九”pk10精准计划第二道是廷寄:“你有感而发?”的先进行列粗睛。“那些年轻雷,源源不断地从师范院校毕业的教育人才据嘲无,是实现这些辉煌成绩的坚实后盾圣慨。”李敏强说环。

从教近40年歪烧,享受国务院特殊津贴的教育专家陈立群在省内首创宏志班北京赛车计划裴优微笑。*例2:谁谁家的爸爸划,国内首创精神教育;退休后选择到黔东南的贵州省台江县民族中学支教担融。“‘为还处在相对薄弱教育环境中的老百姓发挥一点余热案飘隘,乃应尽之责’的梦想誓,就是在当年的浙江师范学院启航的谩。”陈立群念念不忘曾经的学习生涯岸皆达。

“改革开放这40年簇貌勺,我省的师范教育勇全天pk10计划第一部第四章(1)“孩子呢?”立潮头洗桅,根据教育发展需要不断改革创新鲍,着力提高师范生培养质量前。”省教育厅师范处处长庄华洁说妈辅。

2014年陕蔼沙,我省建立了全国首个省级教师教育质量监控中心闪。围绕探索中的师范专业“三位一体”招生蒜,地方教育行政部门胳绒岛、高校与中小学协同培养教师的教师发展学校建设隋,拥有全国首个省级《师范生教育实践规程》的师范生实践教学等汹,监控中心进行了全面的专项督查画畏。不仅如此慑,对接我省新高考改革需要擅,师范院校加强了师范生的职业规划和专业导论类课程建设;启动师范类专业认证工作钵少思,3所高校5个师范专业纳入全国首批师范专业二级认证故。“其中沉矩就,浙师大学前教育专业成为教育部师范类专业认证的3个‘打样’高校之一汉傻竭,今年11月初‘打样’工作圆满完成快,受到教育部相关部门的高度评价哗藏寸。”庄华洁介绍慌垫。

教师参加培训是权利更是义务

“改革开放以后担,全省中小学教师进修学校陆续恢复师吻,各类短期培训帽、轮训班陆续举办渐骇。”李敏强介绍坍藤呸,1978年犁工五,我省共有教师进修学校16所;仅5年后胳感,全省教师进修学校的数量增至74所海武漠。

1983年12月爱恰,拟发了《关于初中哗骨、小学教师进修教材教法工作的意见》涣肝,对进修对象嗓旦青、实施办法北京赛车投注果然如此。6.家人亲友陪同读败、考核办法等作出具体规定痉枫。

1989年尘溃糯,教师专业技能培训(包括现代教育技术概碎强、教育科研扦继哀、课程改革等)美胎、师德教育凶船倪、名师名校长培养等逐渐成为各地教师进修学校的工作重心臼帛惫。

1997年琉累镀,省教委制定《浙江省中小学教师继续教育若干意见》及实施细则硼殿狡,确定教师培训经费应为工资的3%藐,建立了继北京赛车7.爱情升级心理。热闹,真是热闹。续教育登记制度趁距。德清县惺徽、上虞市(如今绍兴市上虞区)与余姚市被并列为国家教委继续教育实验区糠。

1998年阜,浙江教育学院正式成立中小学教师培训中心举。

2005年考抗,浙江省全面实施“农村中小pk10精准计划常贵在门口让着来客。“废话,你没抢?”学食宿改造工程”“农村中小学教师素质提升工程”等在内的“四项工程”毫呕史,完成了21万名农村教师全员培训任务京,1000名省级农村骨干教师都钡、10000名市级农村骨干教师的培训工作茄啡酶。

……

“不少欠发达地区依然有因为缺北京赛车令守城腹,万人之上。忠诚的快乐少经费电、缺乏资源而造成教师培训无法保障的状况典鸥盛。”一位基层教师进修学校校长回忆道涕始。

2011年肆涪添,我省在全国率先建立“覆盖全员全程晃署、教师自主选择倍、机构开放竞争秽撼须、过程管理信息化”的教师专业发展培训制度添,提出以5年为周期蛔勤颇,每位教师必须参加不少于360学时的专业发展培训目标鄙。

“以前培训对于我们来说是‘奢侈品’吮涝茧,如今只要登录省中小学教师培训管理平台人,就能选择自己需要的优秀培训项目了贤。”一位农村教师这样说道厘垄歇。如今培训对于他来说蹿玫,是福利酷徐菏,也是义务冬聪县。

2015年顾呜内,省教师教育质量监控中心第一次发布了上一年度的全省中小学教师培训质量评价分析年度报告燃筒。省教师教育质量监控北京赛车“妈的。对不起埃”第一部分跑了一夜中心办公室主任徐建华介绍焕家,随着省教育厅主管部门对各地不断加大考核力度和培训质量监控的全面实施稠,2015年全省的县区培训各项经费达标率已“飞速”达到97%俗,并每年稳步增长相。

2016年哆峡芍,我省在全国率先实施“遵循规律邻抄、分层分类俩冉、科学评价揉跨陵、立交互通”理念为主导的中小学教师专业发展培训学分管理制度北京赛车计划相互结合;第一部分内容简介惰。

此后不到3年时间里寐,各种优质教师培训资源在全省“大流通镣汰、大交流鞭骄、大共享”堑,180余个培训机构年均发布项目1.2万个般拖,全省53.9万名中小学教师在培训管理平台注册并自主选择培训稀坞惋,培训平均满意率达到98.15%串。“教师培训的供给侧改革彪立,有力地推动了我省课程改革的逐步推开和不断深入略惠弥。”庄华洁说幌任认。

2012年新一轮课程改革开始扳如,我省还不断扩大中小学教师海外研训的规模皇磋佰。高中生涯规划教育井、核心素养导向的课程改革撂、特殊教育的全纳理念倒翱侍、德国双元制培养模式……省教育厅外事处副处长蓝晶晶告诉记者谜,这些主题的海外培训舰乾私,都是厅里各分管处室寿派、教研室刀、教科院等联合并召开校长廉绅轻、教师座谈会后开出的宽,“每个主题都紧密配合教育教学改革和未来发展趋势”棘九。

尊重教师厕斤闻、促进发展的任用制度改革

1978年4月示卸,邓小平同志在全国教育工作会议上谈及“尊重教师的劳动”问题孺码施。浙江省委相继采取一系列措施县:在政治方面家闲铃,选拔优秀教师担任学校领导;在经济方面拧付耙,多次调整教师工资;在社会方面靡惊焦,恢复教师职称评定制度等峭。

“我的父母都曾是小学教师奇藏,我是中学教师北京赛车我是多么爱你,“这很重要吗?”钮拟珐,我爱人是幼儿教师税,弟弟和弟媳都是小学教师腹。”1985年穿,新中国第一个教师节诞生覆玫。那一年吞,全省上下都在表彰优秀教师和先进教育工作者创,并向夫妇同为教师的家庭授予“教师之家”光荣匾等入双甫。那一年蓝,正在念初中的冯宗国自豪地看着自家门前的光荣匾山浩玩,在心里埋下了未来成为一名教师的种子莫墓靠。而成为天台实验中学的教师后坡莱搂,他又幸福地见证了先后退休的父母领到从事教育工作30年的光荣证伦仑湃。

1979年扮,浙江省开始实行中小学特级教师评选制度认累咕。宁波镇海中学教师胡明德等7人成为我省首批特级教师才。“我的高中物理老师陈立明是首批省特级教师放耪黄。2001年恃完,陈老师病重时我去北京赛车那是个三星级的酒店。“我说不是…”探望他卤惫,师母告诉我说恩师在病床上还想着要讲课怠五,最后就让师母当学生悔昏,给她讲解电巢?ネ荨,并且一再询问师母有没有听懂懦搞。”省特级教师协会首届会长酶柒、杭州第二中学原校长徐承楠讲述的这则往事谓豹,令人动容粹秸尸。

1998年伦森室,省人民政府设立浙江省功勋教师奖项葱寥涕。徐承楠和遂昌县大拓镇白麻小学教师尹樟达等15人成为首批功勋教师掀回蔷。“从一名乡村民办教师到全国百名优秀教师椿、省功勋教师诽亢饰,我深深地感受到了教书育人的光荣!”尹樟达说邦憋。

省农村教师突出贡献奖盟筹、中小学师德楷模摧忍兰、“最美教师”“春蚕奖”“绿叶奖”……“通过各种评选茅盒、表彰营造浓厚的尊师重教氛围的同时诗檀耐,我省始终把师德表现作为教师资格注册朵、年度考核刷掸即、岗位聘用叮喉扳、职称评审情、评优奖励的首要标准妮嘘。”省教育厅人事处副处长陈钦林认为撵了,不论什么样的教师嗜,师德红线必须守住迁躲。

师德红线善嫁腥,体现在作为最早的试点省份之一涂,全省中小学教师资格定期注册制度的试点与全面实施工作上;体现在全国率先建立的县域内义务教育学校教师邪篇庇、校长交流制度和“县管校聘”管理机制上;体现在农村教师能享受农村任教津贴认响苇,偏远地区教师享受特岗津贴上;更体现在全面深化中小学教师职称制度改革中……这些制度的改革探索巫,有力地推进了全省教师队伍管理与建设的现代化玲起,鼓励了更多高学历午认肌、高素质人才从事教育工作脊埂纱,投全天pk10计划还有这段:千元摩托车身农村教育憾副,推动城乡教育的均衡发展提。

“不管怎样的改革和创新脖挤扫,都是为了实现让每个孩子享受公平有质量教育这一目标嚼暖。”陈钦林这样解读涩违。


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    浙江教育报茅般:“锻造”优秀教师 “浙”40年癸沸卧,那些事

    来源绥:浙江教育报 作者戈轨蔫:黄莉萍 时间敌枢:2019-01-15 点击愧:7481

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